Пробне ЗНО з історії України 2018 року

1. Який процес був характерним для економічного розвитку українських земель на початку ХХ ст.?

2. Хто був засновником української організації, згаданої в уривку документа: «…поляки боялися хлопської організації… та ще в таких формах.., які вони вважали на свій виключний привілей.., а найбільше їх дражнила назва “Січ” та назви січової старшини… у цьому вбачалася їм гайдамаччина»?

3. Результат якої події Першої світової війни дав змогу правлячим колам Росії реалізувати стратегію «…злиття землі Ярослава Осмомисла, князів Данила і Романа з Імперією в політичному та національному відношеннях…»?

4. Яке гасло українського національно-визвольного руху відповідає змісту Першого Універсалу Української Центральної Ради?

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 5–7.
«Допомагаючи українському урядові в його боротьбі з насильниками та грабіжниками, ці війська, що вступили на територію [України], не мають ніяких ворожих нам намірів, оскільки Німеччина та Австро-Угорщина також мають велику потребу, щоб на Україні настав добрий лад і спокійна праця трудящого люду…»

5. Підписання якого договору зумовило вступ на територію України німецьких та австро-угорських військ?

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 5–7.
«Допомагаючи українському урядові в його боротьбі з насильниками та грабіжниками, ці війська, що вступили на територію [України], не мають ніяких ворожих нам намірів, оскільки Німеччина та Австро-Угорщина також мають велику потребу, щоб на Україні настав добрий лад і спокійна праця трудящого люду…»

6. Про допомогу урядові якого державного утворення йдеться в уривку документа?

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 5–7.
«Допомагаючи українському урядові в його боротьбі з насильниками та грабіжниками, ці війська, що вступили на територію [України], не мають ніяких ворожих нам намірів, оскільки Німеччина та Австро-Угорщина також мають велику потребу, щоб на Україні настав добрий лад і спокійна праця трудящого люду…»

7. Яку «велику потребу» в Україні мали країни, указані в уривку документа?

8. Укажіть фото державного діяча, який у квітні 1918 р. прийшов до влади в Україні в результаті державного перевороту.

9. У якому році на сторінках варшавської українськомовної газети «Українська трибуна» було вміщено зображену карту?

10. Здійснення форсованої індустріалізації в УСРР призвело до

11. Громадська та суспільно-політична діяльність Августина Волошина тісно пов’язана з долею західноукраїнських земель у складі

12. Радянський льотчик часів Другої світової війни, тричі Герой Радянського Союзу, виходець з України – це

13. Перебіг подій якого періоду Другої світової війни відображено на карті?

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 14–16.
«…До Центрального табору праці в Явожно, розташованого на території філіалу колишнього концентраційного табору в Освенцимі, …потрапляли особи, “підозрювані у зв’язках з УПА”. …основну частину в’язнів становили українські селяни, які потрапили до табору через так звану “колективну відповідальність”. За цей період через концентраційний табір пройшло 3 936 українських в’язнів, з них 823 жінки та кілька дітей. Більш ніж 160 в’язнів унаслідок тортур і самогубств загинули».

14. Наповнення табору в’язнями відбувалося внаслідок

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 14–16.
«…До Центрального табору праці в Явожно, розташованого на території філіалу колишнього концентраційного табору в Освенцимі, …потрапляли особи, “підозрювані у зв’язках з УПА”. …основну частину в’язнів становили українські селяни, які потрапили до табору через так звану “колективну відповідальність”. За цей період через концентраційний табір пройшло 3 936 українських в’язнів, з них 823 жінки та кілька дітей. Більш ніж 160 в’язнів унаслідок тортур і самогубств загинули».

15. У якому році відбувалися події, описані в уривку з історичного джерела?

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 14–16.
«…До Центрального табору праці в Явожно, розташованого на території філіалу колишнього концентраційного табору в Освенцимі, …потрапляли особи, “підозрювані у зв’язках з УПА”. …основну частину в’язнів становили українські селяни, які потрапили до табору через так звану “колективну відповідальність”. За цей період через концентраційний табір пройшло 3 936 українських в’язнів, з них 823 жінки та кілька дітей. Більш ніж 160 в’язнів унаслідок тортур і самогубств загинули».

16. Функціонування «табору праці» було складовою процесу

17. Укажіть репродукцію картини роботи К. Білокур.

18. Яку думку намагався донести до населення радянської України автор зображеної листівки-карикатури?

19. Що було однією з характерних особливостей економічного розвитку СРСР та УРСР на початку 1980-х рр.?

20. «Спеціальне обслуговування в медичних установах, можливості для відпочинку на державних дачах і всесоюзних курортах, забезпечення дефіцитними товарами, окремі санаторії та будинки відпочинку», – привілеї, властиві в радянській Україні

21. Яка територія Української РСР у лютому 1991 р. отримала статус автономії?

22. У якому документі закріплено таке положення: «Суверенітет України поширюється на всю її територію. Україна є унітарною державою. Територія України в межах існуючого кордону є цілісною і недоторканною…»?

23. Появу зображеного плаката було зумовлено

24. Установіть відповідність між подією та наслідком.

25. Установіть відповідність між датою та подією.

26. Установіть відповідність між прізвищем діяча та фактами його біографії.

27. Установіть послідовність подій, описаних в уривках з історичних джерел.

28. Установіть послідовність виходу друком часописів, фрагменти перших шпальт яких зображено на фото.

Виберіть три правильні відповіді із запропонованих варіантів.
29. Яких заходів уживало компартійно-радянське керівництво УСРР у галузі сільського господарства республіки впродовж 1921–1928 рр.?

Виберіть три правильні відповіді із запропонованих варіантів.
30. Які твердження відповідають політиці зображеного на фото діяча?

31. Які історичні джерела створюють найбільш повну картину господарського життя людей часів кам’яного віку?

32. Зображена на фото монета ілюструє господарське життя

33. У якому році відбулася подія, про яку йдеться в уривку літопису: «…І сталася жорстока січа, і ледве переміг Ярослав під вечір. Розбіглися печеніги врізнобіч і самі не знали, куди вони бігли. А деякі, тікаючи, потонули в Сітомлі…»?

34. За Червенські міста великі князі київські вели боротьбу з

35. Прикладом якої школи давньоруського зодчества є зображена на фото пам’ятка архітектури?

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 36–38.
«Прибули Святополк [Ізяславич], і Володимир [Всеволодович], і Давид Ігоревич, і Василько Ростиславич, і Давид Святославич, і брат його Олег і зібралися [в городі] Любечі, щоб уладнати мир. І говорили вони один одному, кажучи: “Пощо ми губимо Руську землю, самі проти себе зваду маючи? А половці землю нашу розносять і раді є, що межи нами війна донині. Відтепер з’єднаймося в одне серце й обережімо Руську землю. Кожен хай держить отчину свою… І на цім вони цілували хреста. А якщо відтепер хто на кого встане, то проти того будем ми всі і чесний хрест”».

36. До якого періоду історії Київської держави належать події, описані в документі?

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 36–38.
«Прибули Святополк [Ізяславич], і Володимир [Всеволодович], і Давид Ігоревич, і Василько Ростиславич, і Давид Святославич, і брат його Олег і зібралися [в городі] Любечі, щоб уладнати мир. І говорили вони один одному, кажучи: “Пощо ми губимо Руську землю, самі проти себе зваду маючи? А половці землю нашу розносять і раді є, що межи нами війна донині. Відтепер з’єднаймося в одне серце й обережімо Руську землю. Кожен хай держить отчину свою… І на цім вони цілували хреста. А якщо відтепер хто на кого встане, то проти того будем ми всі і чесний хрест”».

37. Наведене в джерелі рішення було ухвалено на

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 36–38.
«Прибули Святополк [Ізяславич], і Володимир [Всеволодович], і Давид Ігоревич, і Василько Ростиславич, і Давид Святославич, і брат його Олег і зібралися [в городі] Любечі, щоб уладнати мир. І говорили вони один одному, кажучи: “Пощо ми губимо Руську землю, самі проти себе зваду маючи? А половці землю нашу розносять і раді є, що межи нами війна донині. Відтепер з’єднаймося в одне серце й обережімо Руську землю. Кожен хай держить отчину свою… І на цім вони цілували хреста. А якщо відтепер хто на кого встане, то проти того будем ми всі і чесний хрест”».

38. Що стало одним із наслідків ухваленого рішення?

39. Розширення володінь Великого князівства Литовського до узбережжя Чорного моря пов’язано з діяльністю князя

40. Укажіть портрет історичного діяча, з іменем якого пов’язано заснування першої на українських землях слов’яно-греко-латинської школи.

41. Події яких років Національно-визвольної війни українського народу середини ХVІІ ст. проілюстровано на картосхемі?

42. «…розділили Україну навпіл і хочуть нашу отчизну, милу Україну, занедбати», – так П. Дорошенко схарактеризував домовленості московського царя й польського короля за

43. Зображена картосхема дає змогу визначити територію, охоплену повстанням під проводом

44. У своїй праці «До знесення панщини в Галичині» Іван Франко писав: «Коли на хлопа надто тиснула панщина, він тікав від неї… в крайньому разі в опришки». У цьому вислові автор указував на

45. Що було однією з особливостей промислового розвитку українських земель у першій половині XIX ст., що входили до складу Російської імперії?

46. Якою подією в житті Т. Шевченка відзначено 1840 рік?

47. У результаті «Весни народів» селяни західноукраїнських земель

48. Який фактор сприяв перетворенню греко-католицького духовенства в рушійну силу українського національного руху?

49. Хто є автором картини, репродукцію якої зображено на фото?

50. Виконання селянами Наддніпрянської України повинностей на користь поміщика після отримання ними особистих і майнових свобод пояснюють

51. Укажіть положення політичної програми, розробленої для українського національного руху М. Драгомановим.

52. У якому регіоні України культурно-просвітнє товариство «Просвіта» розпочало свою діяльність у 1868 р.?

53. Укажіть портрет діяча, про якого йдеться в уривку з історичного джерела: «Значення його мистецтва для української музики таке саме, як Глінки для росіян, Шопена для поляків, Сметани для чехів чи Гріга для норвежців. Бо, крім “Запорожця за Дунаєм”, справді мистецької музики до нього не було…».

54. Установіть відповідність між подією, описаною в уривку з історичного джерела, та іменем великого князя київського, причетного до неї.

55. Установіть відповідність між чисельністю козацького реєстру й назвою договору, у якому її зафіксовано.

56. Установіть відповідність між подією та періодом, коли вона відбувалася.

57. Установіть послідовність панування кочовиків у Північному Причорномор’ї.

58. Установіть послідовність подій XVIII ст.

Виберіть три правильні відповіді із запропонованих варіантів.
59. Що в історії Галицько-Волинської держави пов’язано з діяльністю Лева Даниловича?

Виберіть три правильні відповіді із запропонованих варіантів.
60. Визначте ознаки господарського життя й політичного устрою Слобідської України в другій половині XVII ст.